Objetivo n°1 Realizar prácticas educativas pertinentes y significativas las cuales favorezcan el proceso articulatorio con Primer año básico, por medio de habilidades mediadoras

Muestra n°1

Resultados de la Práctica de Articulación

Link: resultados de la práctica de articulación

Elegí esta muestra como un logro ya que por medio de la evaluación y la exposición de los resultados pude darme cuenta que fui capaz de realizar un tipo de propuesta o toma de decisiones respecto a la práctica educativa, considerando la articulación como un eje central. Por consiguiente las decisiones tomadas son parte de las habilidades mediadoras que posee una educadora de párvulos, ya que tenemos que conocer nuestro contexto educativo para poder llevar a cabo nuestras tomas de decisiones. Además una de las habilidades mediadoras que posee una educadora de párvulos es poder saber observar a nuestros niños y niñas, de esta manera conocerlos y realizar propuestas en base a sus propios aprendizajes.

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Muestra n°2

Experiencia de Ciencias

La experiencia de ciencias la escogí como muestra de logro, ya que por medio de la realización de esta me percate que puse a prueba la mayoría de mis habilidades de mediadora, donde los niños y las niñas lograron explorar el material, utilizarlo, además de buscar explicaciones al fenómeno que estaban presenciando por medio de preguntas que lo permitían. Cabe destacar que para mí, es súper difícil finalizar las experiencias, por lo que en esta oportunidad pude realizar la actividad de principio a fin sin problemas, considerando las etapas del método ECBI, además en esta ocasión me encontraba sola en la sala, pero como señalé no fue impedimento para que los niños y las niñas realizaran la experiencia sin distracciones.

Otro factor influyente, fue que los niños y las niñas fueron participantes activos, además que la experiencia en sí fue atractiva para ellos y ellas.